نحو خامس

المثنى
هو كل ما دل على اثنين أو اثنتين بزيادة (ان) في حالة الرفع و(ين ) فى حالة النصب والجر على مفرده
1. في حالة الرفع (ان) ويرفع بالألف
مثال:-
التلميذ مجتهد التلميذان مجتهدان
التلميذان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى
2. في حالة النصب (ين )وينصب بالياء
مثال:-
تكرم الدولة المعلم تكرم الدولة المعلمين
المعلمين :مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى
3. في حالة الجر (ين ) ويجر بالياء
مثال:-
نظرت إلى صورة نظرت إلى صورتين
صورتين: اسم مجرور ب(إلى) وعلامة جره الياء لأنه مثنى
تدريبات
استخرج المثنى مما يأتي ، وأعربه
1- حضر الضيفان
2- فهمت موضوعين
3- تقابل الفريقان فى ملعب الكرة
4- الصديقان متعاونان
5- استقبلت الضيفين ببشاشة
6- استمعت إلى رأيين

جمع المذكر السالم
هو كل ما دل على أكثر من اثنين بزيادة (ون ) في حالة الرفع و( ين ) في حالة النصب والجر على مفرده
1- في حالة الرفع (ون ) ويرفع بالواو
مثال:-
المعلم مجتهد المعلمون مجتهدون
المعلمون : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم
2- في حالة النصب (ين ) وينصب بالياء
مثال:-
نشكر المدافع عن الوطن نشكر المدافعين عن الوطن
المدافعين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم
3-فى حالة الجر (ين ) ويجر بالياء
مثال:-
نقدم الجوائز للمتفوق نقدم الجوائز للمتفوقين
للمتفوقين: اللام حرف جر والمتفوقين اسم مجرور ب (اللام ) وعلامة حره الياء لأنه جمع مذكر سالم
تدريبات

أعرب ما تحته خط
1-المقاتلون أشداء 2- نال المتفوقون الجوائز
3- تكرم الدولة النابغين من العلماء
4- يرحب المصريون بالسائحين
جمع المؤنث السالم
هو ما دل على أكثر من اثنتين بزيادة (ات) فى حالة الرفع والنصب والجر على مفرده
1- فى حالة الرفع (ات) ويرفع بالواو
مثال:-
المعلمة مجتهدة المعلمات مجتهدات
المعلمات : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضم
2- فى حالة النصب (ات) وينصب بالكسرة
مثال:-
نكرم الأم المثالية نكرم الأمهات المثاليات
المثاليات: مفعول به منصوب بالكسرة لأنه جمع مؤنث سالم
2- في حالة الجر (ات) ويجر بالكسرة
مثال:-
نذهب إلى المتنزه نذهب إلى المتنزهات
المتنزهات: اسم مجرور ب(إلى ) وعلامة جره الكسرة
تدريبات
أعرب ما تحته خط
1- النحلات تنتج العسل
2- كرمت الدولة الفائقات
3- يحب الناس المهذبات
4- نكرم الأمهات فى حفلات تقام لهن
5- هبطت الطائرات فى المطارات
6- تعاون الفلاحات في جمع القطن
[img][/img]